上海交通大学设计学院
工业设计专业方向
2026届本科生毕业设计作品线上展览
上海交通大学设计学院工业设计专业方向2026届毕业设计为期16周，工业设计专业30人，工业设计（辅修）专业6人参加本次毕业设计，多位老师与业界导师（含专业实践导师）参与辅导与汇报答辩。
经过毕业设计答辩、小组推荐与组长评议等评审环节，最终由校外和校内专家共同推荐，杨芩，魏堃，黄其灝，蒋依林，吴晗天，玉志勇，刘亦闻，王玉婉8位同学参加本次线上展览。
作品介绍
PROJECTS
01
基于扩展现实技术的银发族情绪调节产品
指导老师/刘钊
学生/
杨芩
设计理念/
本研究提出设计定位策略，强调了简易操作、情感共鸣构建和健康关怀体验的重要性，设计了“记忆巴士”产品，包含新老年用户端的沉浸式怀旧场景体验设计和实体VR纪念卡片设计，提供了可互动、探索的场景和简单的交互方式，帮助用户深入回忆、表达和反思。测试验证了“记忆巴士”的怀旧效果和引人入胜的VR体验，并具备了正向的心理干预效果。
，时长02:45
02
AIGC驱动的UI设计工作流创新研究
指导老师/吴湛微
学生/
魏堃
设计理念/
本研究通过文献调研、用户访谈，立足于AIGC与UI设计的工作流整合研究，设计开发了“PixGenius”系统。借助于Web技术构建用户界面。用户可以利用PixGenius为自己设计的网页生成视觉元素。本研究还基于生成图像的质量评估与实际系统的用户体验，进行了主观与客观两方面的综合测试，测试结果表明，PixGenius已初步实现研究目标，为UI设计学习者带来了全新的价值与体验。
03
指导老师/吴湛微
学生/
黄其灝
设计理念/
，时长03:26
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04
面向紧急医疗救援场景的超声辅助诊断系统设计
指导老师/常丹妮，苗玉彬（机动）
学生/
蒋依林
设计理念/
，时长01:35
05
基于多模态感知融合的视障儿童语言认知教育辅助产品设计
指导老师/刘钊
学生/
吴晗天
设计理念/
本研究利用多模态感知融合和AI生成技术，为视障儿童设计了一款盲文学习与语义理解的辅助教具——TaleVision点视机。盲童摸到课本上的盲文并朗读，语音输入进产品后，调用大语言模型自动生成对应的盲文图像和音频，经过二制化、颗粒化的图像处理最终以触点的方式“显示”在实体界面上。通过触摸感知事物的形状，再加上声音辅助，盲童可以更身临其境、更形象生动地感知事物的涵义，在未来交流沟通、书写创作时能够调动更多想象的维度，和我们一起探寻这丰富的世界。
06
面向机场场景的可骑行智能旅行箱设计
指导老师/薛娇
学生/
玉志勇
设计理念/
通过用户研究和市场分析揭示了机场出行旅客在旅行过程中的真实需求，设计可骑行智能旅行箱产品。设计遵循人因工程学原则，注重外观与功能融合，同时考虑航空运输的法规要求。产品的结构设计采用可折叠拉杆、电动轮和多功能内部空间等设计方案，旨在满足基本行李携带需求的同时，应对各种地面状况，提供稳定的骑行体验。此外，本研究还开发了配套的手机控制应用程序（APP），注重用户界面的简洁性和交互性，确保易用性和高效性。用户可通过手机APP实时监测行李箱状态，控制行李箱的移动、开合等操作。
，时长01:01
07
社区参与慈善超市滞销织物升级再造的产品服务体系设计
——基于善淘的行动研究
指导老师/宋东瑾
学生/
刘亦闻
设计理念/
“Gee-Waa!织物制屋”是一个面向闲置织物升级再造活动的线上+线下社群平台。核心的用户由普通成员、创意达人、制作达人以及慈善超市构成。平台鼓励居民将慈善超市作为处理闲置织物的渠道，可以将自家中符合捐赠条件的织物送至慈善超市，进入“循环利用”的第一个环节，进行第一轮销售；对于一些在慈善超市中滞销的织物，以及居民个人选择不捐赠的织物，进入“升级再造”的环节。平台提供手机应用程序、创意改造包、社区项目卡等关键触点，让创意发生和创意实现的过程变得人人可及。
，时长02:51
08
面向智慧交通场景的地铁枢纽运维管理界面设计
指导老师/张湛
学生/
王玉婉
设计理念/
随着通讯技术进入第五代（5thGenerationMobileCommunicationTechnology，简称5G）移动通讯时代，包括大型城市基建项目，城市TOD管理在内的诸多场景都正在或将要逐步实现物联网化。然而随着物联网化的逐步推进，信息量将爆炸式增长。但激增的信息量却没能被设计层面同步合理地组织并输出，成为技术实现价值的瓶颈。本课题以“城市地铁运维管理系统”为例，使用问卷调研量化分析视觉元素与美观度的关系，使用专家访谈小组确定地铁运维管理系统的信息架构和页面结构与信息获取效率的关系；并给出一套信息集成，获取效率高，页面美观的界面设计。
，时长01:45
“设计声息生生不息”
-END-
